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开展道路交通安全宣传活动方案1 指导思想 以教育局《关于做好迎接自治区创建平安畅通区考评工作的通知》精神为指导,积极配合教育局的工作部署;以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容,让交通安全意识渗透到每一位学生。
开展道路交通安全宣传的活动方案1 为深入贯彻落实上级文件精神,进一步加强我校道路交通安全管理工作,有效预防涉及师生道路交通安全事故,保障师生生命财产安全,我校开展道路交通安全教育宣传月活动。
活动主题 社会协同治理、安全文明出行。时间安排 前期预热阶段:11月中旬,进行宣传造势。 集中宣传阶段:11月下旬至12月2日,形成宣传热点,其中12月2日为集中宣传日。 后期推进阶段:12月2日至5日,提升全国交通安全日影响力。工作目标 推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全。
开展交通安全宣传活动方案1 活动主题 细节关乎生命、安全文明出行 时间安排 12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。
教案分为三个部分:教育目的:通过安全教育,让学生了解交通法规,提高交通安全意识,培养良好的交通行为习惯。确保学生出行安全,避免交通事故发生。教育过程: 展开联想,揭示活动主题 通过各种车辆喧闹声、紧急刹车声、人们尖叫声,引导学生关注交通安全问题。
班主任:同学们,社会在进步,人们的生活水平在提高,车辆越来越多,交通安全关系到我们每个人,今天的主题班会,我们就以交通安全为主题来进行。下面我们以热烈的掌声欢迎有请我们的小主持人:初润欣 上场。 主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫 ,非常高兴今天的主题班会有我来主持,希望大家能积极讨论,大胆发言。
选好及训练班会主持。 了解一些基本的交通规则。 了解一些常见的标志。 打印“文明安全行倡议书”。 活动过程: (一)创设情境,主持人读有关交通事故的新闻,观看交通事故录相,引入主题。 主持a读新闻,观看录相 主持b:大家听了新闻、看了录相有什么感想呢? 同学们议论,各抒己见。
确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。 活动步骤: 班主任组织学生演练各种违规情景 小品《机动车道上的违规行为》 读安全警句 读宣言书 教师讲话 活动过程: (一)班会过程: 师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。
以下是我收集整理的初中交通安全主题班会课教案(通用5篇),欢迎大家分享。 初中交通安全主题班会课教案1 教学目的 通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,*月**日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。 班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。
预防汽车积碳形成的小技巧 一定要加注高质量的汽油 汽油中的蜡和胶质等不纯物是积碳的“罪魁祸首”,所以,***洁度的汽油形成积碳的趋势就弱一些。不要长时间怠速行驶 怠速时间长,发动机达到正常温度的时间也就变长,汽油被喷到气门背面后蒸发的速度就慢,积碳也由此而生。
第一,多跑高速,尽量提高手挡的换挡速度。高速运行的目的是利用气流对入口的冲刷作用来防止积碳。此外,提高换挡速度类似于高速行驶。将原来的2000速换挡改为2500速转换,不仅可以有效防止积碳,还可以提高汽车的动力,避免换挡速度过低引起的爆炸振动,从而保护发动机。第二,不要长时间闲着。
定期进行维护清洁,特别就是容易出现积碳的气道、油路、缸壁部分重点排查和清洁,杜绝积碳累积尽量使用清洁的燃油,汽油中的蜡和胶质杂质是形成发动机积碳的主要成分,汽油越清洁其杂质成分就越少,同时也可以通过在汽油中添加清洁剂来降低积碳的形成。
要对孩子进行全方位安全自我保护教育。 三人行相对安全 告诉孩子不要单独去同学家,三人行相对安全。不要在房间里和他人单独相处半小时以上。孩子要主动将朋友信息(姓名性别、电话、住址)告诉家长。 回旋余地 请告诉孩子不要将身体的一部分放进狭小空间,如将手指往瓶子口里插,将头伸进院墙铁栏杆的缝隙,以免被卡住。
严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
骑车更要守zd规则,不能心急闯红灯(4)乘车安全专要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
在公共场所上下楼梯时,请遵守上下行方向,避免与他人发生碰撞,确保安全。 上下楼梯时,不要打闹或推挤前面的小朋友,以防他们跌倒受伤。 不要将楼梯栏杆当作滑梯使用,这种行为极为危险。 上下楼梯应逐级走,不要尝试一步跨过多个台阶,以免扭伤脚踝。
交通安全 一起准确识别红绿灯,道路上行走时,要走人行道;没有人行道的道路,要靠道路右侧路边行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 在雾、雨、雪天,最好给孩子穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前***取安全措施。
校园安全教育 课间玩耍时,不要剧烈运动,不要快跑,要稳稳地走,防止摔倒或和高年级学生发生碰撞;不做危险的游戏;不私自攀爬建筑物;不要把文具如直尺、铅笔等含在嘴中,也不要拿着玩耍,防止戳伤他人或被戳伤。
1、车内发出的声音 转向灯后回弹卡子发出的声音 如果打了转向开关后打方向盘才会有这个声音的,那就是转向灯自动回位机构的回弹卡子发出的声音,这个声音是正常的,你顺打方向盘就会疙瘩一声响,方向盘转一圈它就会出现三声音疙瘩声。因为方向柱一圈有三格自动回位卡位,所以才会出现这个声音,只要你关了转向灯这个声音就会消失。
2、不下车就找到加油口方向?在仪表盘上是这么显示的:注意看箭头,箭头往左,加油口在左;箭头往右,加油口在右。汽车后视镜两个不一样大?一般左边的后视镜相对会更大一些。
3、汽车仪表上这些灯的含义如下:燃油液位低警告灯:当此灯点亮时,意味着燃油液位较低,需要及时加油,以保持引擎的正常运转。充电器系统故障灯:启动开关置于ON位置时,如果该灯常亮,表示车辆充电系统存在问题,应尽快联系吉利汽车服务站进行检查。机油压力灯:正常启动时,该灯会短暂点亮。
4、润滑油 冬季汽车对润滑的要求较高。如果夏季使用机油,必须更换。对于使用时间长、颜色变黑、附着力差的机油,应及时更换,以保证发动机顺利启动。防冻液 防冻液的用量一定要适当。不同地区、不同车型应注意防冻液的冰点和种类。使用两年以上的防冻液应更换,混合防冻液每年必须更换一次。
引导幼儿通过看、玩、拆等方式比较三种车辆的不同点,并从车身形状,座椅数量、车门、车轮等方面记录其不同点。组织幼儿分享交流记录结果,小结三种不同车辆的不同。
培养幼儿观察生活的习惯,以及记忆形象的能力。 引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力,鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容:有趣的汽车 教学过程: 创设活动场景,引起幼儿活动兴趣。
遵守开汽车的游戏规则,体验共同游戏的快乐。能积极参加游戏活动,并学会自我保护。愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:小汽车卡片等 活动过程:游戏《小汽车》。★出示小汽车胸饰,介绍3路公交车。
幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 对探索汽车感兴趣,能观察,探索生活中常见车辆的外形特征。 能观察、比较各种汽车,发现其异同点,并能用土话或其他符号进行记录。 能大胆讲述自己的发现,与同伴分享自己的汽车玩具和有关汽车的经验。
激发幼儿以浓厚的兴趣设计自己喜欢的汽车。引导幼儿从自己的生活出发,发挥想象设计汽车,发展幼儿的独创性思维。活动准备:各种汽车图片与玩具,模型若干。平时丰富幼儿有关各种车的知识。绘画用纸、笔、范画等。
好,等一会儿我们一起到操场上去开怪汽车。幼儿园小班语言教案《汽车》2活动设计这个月的主题是《小汽车呀真漂亮》,我班的孩子也很喜欢玩汽车,他们从家里带来了各种各样的汽车玩具,认识了不同的车辆。他们非常喜欢模仿小司机,针对这一特点,我在游戏活动中创设了小司机的游戏场景,深受孩子们的喜欢。
关于汽车停放知识课堂,以及车辆停放示意图的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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